生徒さんの ♪ オリジナルな指導プログラム ♪

やっと、1本1本の指が動き出した小学1年生。 今年7月の発表会で、湯山昭作曲　　”やくそく”　 　　　　　　　　　　　　　　ギロック　作曲　　”エオリアン・ハープ　” その発表会で私が学んだことは・・・小さな細い指をいかにして、会場での音を求めるかと　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いう課題でした。 こどものハノンで、まず指の第三関節？（指の根元の関節）をしっかりと保つ訓練。 ピアノの鍵盤の上で、グーの形で置いて、こぶしの関節が崩れないように指を広げて、この形で・・・ 　　①　　こどものハノン1番を、軽いスタッカートで弾きます。2小節からだけでも、レッスン　のときだけでも、効果があります！ 　　　　　　指の形やくせが、人さまざまなのでオリジナルなプログラムを考えて 　　②　1音　1音を　強弱・強弱・・・と進め、♪　強のとき　　出来るだけ、その指だけを動かす事に集中し、他の指が上がってしまっても、♪　弱のとき　　音が鳴らなくても良いぐらい力を抜いてまるい指の形に戻します。 　　　　嫌になってもらわないように、楽しいお話を交えたりしながら、長い時間をかけないことに心がけています。　　　　　　　　 12月でやっと音が、少ししっかりしてきました(^▽^)お互いの喜びです！ 次は、左手の音が聞こえてくるように、バロックの小曲に挑戦中です。 どんどん寒くなってきましたね！暖かくなる　.:*・X'mas:*・゜。:.*音楽で楽しみましょう！